7月28日，外语部康雪荣、王志红、赵艺、李牧春、王瑞雪五位教师参加全国高校大学英语教学发展与创新研修班第6期，聆听专家报告，交流教学实践，启迪智慧思考。

在大会的开幕式中，北京外国语大学孙有中教授以《新未来大学英语》为例，深入解读系列教材如何基于多元能力培养模型，助力创新大学英语课程体系与教学模式，依托体验式、合作式、混合式等多元学习方法，培养学生跨文化思辨能力与全球胜任力，实现育人育才高度统一，服务教育强国建设。浙江大学方富民副教授阐述了教材建设的重要性和教材评价的维度，对《新编大学英语（第四版）》教材设计进行解读，帮助教师深入理解教材。外研社高等英语教育出版分社孙丽媛介绍了平台AI助教、AI学情分析等全新功能，助力教师有机融合数字资源与教材使用，推动教学科研创新。河南大学郭皓副教授从落实课程思政、促进跨学科知识探究、助力智慧学习等方面分享了《新未来大学英语》对院校人才培养的助力，并介绍了本校基于《视听说教程》及U校园开展混合式教学的实践。

研修期间，教师们专注学习、深入思考、广泛交流，共探有效使用教材、有机融合数智的外语教学新方案。