为进一步提高教师试卷分析能力，规范试卷分析报告撰写格式，12月31日，自动化系举办教师工作坊，探究如何撰写试卷分析。工作坊由自动化系主任佟春生主持，该系全体教师参加了研讨。

试卷分析作为教学工作的重要组成部分，包含着大量可以用来研究学生学习、教师教学情况的宝贵资料。但在实际试卷分析中存在着诸多不足：如只注重学生成绩评价，忽视对知识点得失原因分析；只注重试卷整体笼统评价，忽视试卷与命题目的、教学大纲以及教学过程对照分析；只注重教师参与试卷分析，忽视分析结果向学生反馈。

结合老师们反映的问题和提出的建议，佟春生总结出试卷分析撰写的要点，包括总体评价、成效评价和问题与改进等几个方面，从整体上促进教学过程。

据悉，自动化系本学期将在教务系统数据分析的基础上，推广试用新的撰写格式，以期推动教学过程改革，进一步体现我院应用型本科院校建设理念。